Por LUIS ALBERTO CASANOVA y EDSON HAWER CORDOBA
INTRODUCCIÓN
En el siguiente nos centraremos en la experiencia que tuvimos durante el curso de programación multimedia, en el aprendizaje, de las herramientas y factores que nos permitieron tener como resultado final, una aplicación de entretenimiento para uso de las personas en un futuro si de este hiciéramos un proyecto de vida.
Durante el transcurso de este encontraremos las herramientas y las metodologías que nos permitieron hacer de este curso algo divertido en la carrera que nos encontramos realizando, partiendo de la experiencia que se vivió dentro del curso, fue satisfactoria, ya que al final se logró lo planteado.
DESARROLLO
El curso resulto ser una experiencia satisfactoria, ya que pudimos interactuar con herramientas que en su momento podíamos saber cuál era su función básica, pero a fondo no sabíamos que podíamos realizar con estas, y sacar provecho de estas en proyectos futuros.
Durante el periodo del curso, pudimos identificar como sacarle el máximo a dichas herramientas utilizadas en este, como por mencionar la principal processing, herramienta que sirvió de base durante el transcurso del curso, para realizar cada uno de los proyectos entregados al final de la asignatura en curso.
En el área de trabajo grupal, fue una experiencia única, ya que pudimos utilizar un medio para la realización de juegos, para que estos puedan ser interactuados no solo por sus realizadores sino por otras personas, desde el primer momento que se puso en marcha el proyecto, la idea fue realizar la creación de un juego el cual pudiera concientizar a las personas al cuidado de su salud, y en este caso se tendió a escoger el de la higiene oral.
Ya que para muchas personas la higiene oral resulta ser algo secundario, cabe recalcar que este proyecto no fuera sido realizado sin la ayuda y explicación del docente de la asignatura, ya que por su dedicación pudimos entender cada una de las fases que se deben implementar en la realización de un juego; desde la fase preliminar documentada hasta la etapa de ejecución de la aplicación.
En cada una de las diferentes etapas de investigación, dentro del marco del curso, se llegaron a tener los impedimentos y dudas que surgen en los diferentes temas expuestos dentro del área de clase, pero al contar con un docente calificado en cada uno de los temas expuestos, la realización de cada una de las actividades dentro del cronograma del curso pudieron ser realizadas satisfactoriamente para el aprendizaje de nosotros como grupo.
El juego se realizó satisfactoriamente, ya que con ello tuvimos el aprendizaje deseado para poder emprender en un futuro proyectos en estas plataformas, y así desarrollar juegos en otro tipo de lenguajes con las bases aprendidas.
En el transcurso del curso aparte del desarrollo de aplicaciones, pudimos interactuar con diferentes tipos de herramientas multimediales, para hacer de estas un gran uso en futuros proyectos, dentro del marco final del curso, encontramos en las exposiciones, nuevos tipos de tecnologías que están mejorando el ámbito actual, tanto en la sociedad como en las diferentes áreas de trabajo.
CONCLUSIÓN
Ha sido una experiencia ejemplar, el haber asistido al curso de PROGRAMACIÓN MULTIMEDIA, ya que nos dio nuevas perspectivas para afrontar proyectos a futuro con nuevas tecnologías, diferentes a las que estamos acostumbrados a utilizar, para hacer utilización de nuevas herramientas que nos permitan realizar procesos de manera más eficiente y rápida en una actividad asignada o deseamos abordar.
